【圖】長三幼兒園生活院校合作項目研討：家園攜手，共促幼兒自理能力的提升
这些所有的演讲与宣誓，不该仅仅是口头上的体现。
【圖】園南中學近期新聞兩則
整个活动气氛十分活跃，呐喊声、加油声，高亢激昂、声声入耳！ 运动会在助威声中顺利闭幕，通过亲子类体育比赛的开展，增进家庭沟通、构建和谐家庭，也增进社区居民之间的了解和彼此之间的交流。
【圖】人才服務中心黨支部舉行換屆選舉黨員大會
在这次活动中，每个展示活动先有骨干教师进行展示，青年教师在参与设计后进行现场观摩，骨干教师展示后，由青年教师上阵，展示后再由骨干教师进行现场点评，这种带教模式，看得到师傅手把手地在指导，也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。
【圖】美國奧數隊總教練進上中校園做講座
2018年，正值园庆七十周年。...
【圖】梅園中學召開宣傳工作會議
馆内基本展览分为中国航天事业奠基人、科学技术前沿的开拓者、人民科学家风范和战略科学家的成功之道四个部分。...
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【圖】配職業導師當“影子職業人”，初中生為啥提前開職業體驗課
曾宪一校长对远道而来的客人们表示热烈欢迎，对徐汇中学的历史、文化、学校的发展等方面做了介绍，并就今年暑假徐汇中学师生访问罗杰承中学提出了建议和设想。...
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通过祭扫活动，使孩子们知道今天的幸福生活是来之不易，是长眠于此地的烈士抛头颅、洒热血，用他们的生命换来的。...
【圖】長橋中學舉辦2016學年第二學期家長開放日活動
机关建国幼儿园党支部将党员民主评议生活会作为一贯的传统，正因为如此幼儿园党支部在不断壮大、不断成长，也带领着党员同志们时刻将“四个意识”放在心中，深入群众，成为一名意识强、有自信的共产党员！（摄影：王维瑜；责任编辑：高健；责审：邵丹）...
【圖】警報聲響起了：龍華幼兒園舉行消防演練
（责任编辑：鲍蓉晖；责任审核：陈二）...
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2015年1月第一次参加人文行走是“信仰之路”，当时很感慨于在短短两三小时的活动中居然能承载那么多的人和人物故事，不同于自己以前参与过的各种行走活动。...
【圖】回民小學：構建民族融樂園課程的立體空間
各年级试题颠覆传统论述题模式，以小论文写作形式让学生自选角度，加以分析论述，既全面发挥学生主观能动性，又将理论与实际紧密结合，考验考生的实际运用力与逻辑分析力。...
【圖】位育幼兒園開展憲法宣傳周的活動
在考察的过程中，同学们组内分工明确，有的同学讲解，有的同学记录，馆与馆的参观顺序都作了明确的计划，每个小组的考察任务都完成得井然有序又充满乐趣。...
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这时，风婆婆也知道了娃娃兵的辛苦吹来了白云送来了微风。...
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保护牙齿，从小做起。...
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孩子们的笑脸是对老师们最大的肯定。...
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所以我们对孩子的教育，无论处于什么年龄都不要掉以轻心，要帮助孩子多记住一些愉快轻松的感受，减少那些给孩子带来伤害、伤痛的记忆。...
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同时，家长要言传身教，意识到自己错误的教育方法，如暴力、溺爱以及为孩子感到遗憾等不良情绪都会影响孩子的成长。...
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在龙华街道领导的关心及安排下，学校教师志愿者把募集的衣物、文具共21箱送到了滨江建设者之家，捐赠给徐汇滨江的建设者。...
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为进一步加强师德师风建设，全面提升教师的职业道德、师德素养和文明礼仪，弘扬“四真精神”，营造一个至真、至善、至美的良好校园氛围及育人环境，近日，科技逸夫幼儿园开展了教工文明礼仪培训活动。...
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自2004年以来一直友好往来，通过这种交流，扩大学生视野，增强沟通能力，促进文化认同，增进沪港同学友谊，为将来的人生发展奠定基础。...
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活动前，年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单，学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容：认知——记录下参观的重点；礼仪——活动中的良好行为表现；感悟——活动后的思考。...
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操节展示中，中大班的老师英姿飒爽，活力无限，在整个活动中能够至始至终以饱满的精神感染幼儿，清晰的口令、规范的动作给幼儿以振奋和鼓舞；小班的老师们像妈妈一样，用温柔的眼神、轻柔的声音带领着孩子们投入到活泼的模仿操之中。...
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同志们排着整齐的队伍，在支部领导的带领下，到龙华烈士陵园祭奠革命英烈。...
【圖】團結拚搏 做最好的我們：徐匯實驗小學2016學年第一學期開學典禮
如在这次的一节绘本教学《一根羽毛都不能动》中，通过中青年两位老师结对研课后，展现在大家面前的同一节活动产生的不同效果，就能让大家看到彼此的长处，更让青年教师感悟到更多的、切身学到更多。...
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董老师从学情出发，针对学生面临的文本结构散乱、术语较多、背景缺乏、内容晦涩等诸多问题，提供了较为系统的解决办法，为学生阅读此类难度较高的学术类著作提供了途径。...